（一）名词，处所，地方。
①又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》）②成反复自念，得无教我猎虫所耶？（《促织》③某所，而母立于兹。（《项脊轩志》）
（二）助词
1)．放在动词前同动词组成"所"字结构，表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等。
①会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿（《促织》）②道之所存，师之所存也。（《师说》）③过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀（《陈情表》）
2)．“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。
①夜则以兵围所寓舍。（《〈指南录〉后序》）②臣所过屠者朱亥（《信陵君窃符救赵》）
【为……所】“为”和“所”呼应，组成"为……所……"的格式，表示被动。
①嬴闻如姬父为人所杀。（《信陵君窃符救赵》）②仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（《报任安书》）
【所以】
1).表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法”“是用来……的”"等。
①吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻（《信陵君窃符救赵》）②师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）
2).表示原因。相当于“……的原因（缘故）”
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）
【所谓】所说的。
①此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）②非吾所谓传其道解其惑者也。（《师说》）
【所在】
1).到处。①石之铿然有声音者，所在皆是也。（《石钟山记》）
2).所在之处，处所。①原来有这等一个所在，且回衙去（《闺塾》）②急趋之，折过墙隅，迷其所在。（《促织》）
[巩固练习]
1、乐土乐土，爰得我所！2、成反复自念，得无教我猎虫所耶？3、又间令吴广之次所旁丛祠中4、某所，而母立于兹。5、渔人一一为具言所闻。6、失其所与，不知。7、道之所存，师之所存也。8、荆柯有所待，欲与俱。9、东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。10、师者，传道受业解惑也。11、故释先王之成法，而法其所以为法。12、强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也。13、胜所以自附于婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。14、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。15、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。16、非吾所谓传其道解其惑者也。17、此所谓战胜于朝廷。18、郦道元所谓环水也。19、石之铿然有声音者，所在皆是也。20、急趋之，折过墙隅，迷其所在。21、宫阙山陵之所在，去之茫茫。22、寻其方面，乃知震之所在。
答案：1-4处所，地方。5-9用在动词或者“介词＋动词”之前，组成名词性词组，相当于“......的事、物”? “......的地方”、“......的人”等。10-11“所以”表示行为所凭借的方式。方法或依据，相当于"用来......的方法""是用来......的"等。12-15表示原因。相当于“......的原因（缘故）”。16-18“所谓”所说的。19-22“所在”到处。所在之处，处所。
------文章版权归原作者所有, 未经允许请勿转载, 如有任何问题请联系我们。
