首九社会主义师德原则必须是社会主义建设事业对教
育的根本要求。历史上，各个社会或阶级对教育的要求都
是广泛的、多方面的、多层次的，但其中必有一个最根本
的、最能反映该社会或阶级利益的要求。这个要求要在该社
会或阶级的师德原则中体现出来。社会主义教育事业作为社
会主义建设事业的一个有机组成部A，它也必然要反映出社
会主义建设事业对它的各种要求并从根本上体现出社会主
义社会劳功人民的根本利益。这一要求应在社会主义师德原
则中体现出来。
其次社会主义师镕原则必须是人民教师职业对教师的
根本要求。教师职业活动过险主要表现为教育实践过积。
这个过程的顺利完庇需要教师正确处理各种关品并因此
形成不同的规范要求。其表现也是广泛的、多方面的、多层
次抵但其中也有一个最根本的、统帅其他各方面的要晚
并贯穿于整个教育过程。社会主义师德原则必须体现社会主
义教师职业对教师的这一根本要求。
再次社会主义师德原则必须是区别以往师德的最根本
标志。有相同、相似或相通的成分。在相同、相似或相通的准则
中，有的准则只是表达形式上的相同、相似或棚通，有的则
包含着内容—亡的相同、相似或相屈有的甚至是貌似州队
实质相傲所以并不是所有的行为难则，都能单独地表现不
同师德类型的本质区别。真正表达这种区别的只能是贯穿于
其中的体现师德本质特征的师德原则。因此作为社会主义
师德的基本原则也应当是从本质上区别于以往师德的最根
本、最显著的标志。
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